Intize är med i ett spännande EU-projekt där mentorer från föreningen hjälper åttor på Bergsjöskolan att klara matematiken och höja sina beytg. Intize väntar spänt på att se hur projektet kommer att fortlöpa!

Med början denna vecka kommer unga mentorer från Chalmers till Bergsjöskolan för att göra matematiken mer begriplig för elever i årskurs åtta. 34 elever har anmält sig och kommer att jobba extra hårt på fritiden för att klara matten och få bättre betyg.

Läs mer om projektet på Vårt Göteborg.

Idag 23/1 startar ett projekt på Bergsjöskolan som kommer att drivas av Intize mentorer. Under de kommande ett och ett halvt åren kommer åtta mentorer att åka till bergsjöskolan på kvällstid varje vecka för att ge stöd åt sammanlagt 34 elever. I projektet ingår också utbyte med en liknande satsning i England och en vidareutveckling och utvärdering av metoden med stöd från äldre studenter.

Intize ser med spänning fram emot projektets utveckling och hoppas att det ska bli givande för alla inblandade. Mer info finns här: http://intize.org/?page_id=750

Drop-inverksamheten tar juluppehåll efter årets sista tillfälle 14/12. Drop-in öppnar på samma plats igen onsdag 18/1 med samma tider som förut:

Onsdagar 17:15-19:15
Lördagar 13:00-16:00
Söndagar 13:00-16:00

Tack alla besökare, mentorer och föreläsare för en mycket trevlig Intizedag! Över 170 gymnasieelever från 13 olika skolor besökte dagen som blev mycket lyckad. 89% av besökarna ansåg att helhetsintrycket av dagen var bra eller mycket bra. Speciellt tack till alla adepter och drop-inbesökare som förde ut till era kamrater och klasser att Intizedagen var på gång, ni var den enskilt största orsaken till att folk kom dit enligt vår utvärdering. Tack även till Chalmers och Göteborgs Universitet för lokalerna!

Under Intizedagen deltog också över 100 elever och mentorer i en studie genom att svara på en enkät om klimatförhandlingarna.

”I dagarna samlas världens ledare till klimatförhandlignar i Durban, Sydafrika. Det är tänkt att detta ska bli upptakten till ett nytt bindande klimatavtal efter Kyoto-protokollet. Vilket perspektiv som bör läggas på ansvar är dock ett dilemma, för ansvarsbördan blir olika beroende på hur man mäter och olika länder har ett intresse att mäta på olika sätt.”

Mer information om undersökningen finns här.

Anmälan är nu stängd!

1:a December arrangeras Intizedagen inför nationella proven. För de gymnasieelever som vill öva upp sina mattekunskaper är detta ett gyllene tillfälle. 16.30 börjar vi på Vera Sandbergs Allé 8, nära hållplats kapellplatsen. Först är det föreläsningar om de centrala momenten i varje kurs, sedan bjuds det på middag tillsammans med mentorerna och till sist har vi räknestugor fram till 20.00. Det kommer att finnas fullt av duktiga mentorer, gamla nationella prov att öva på, och en del pedagogiska leksaker under middagen för den som vill ha ytterligare utmaningar. Även de som inte skriver nationella proven nu innan jul är naturligtvis välkomna, och allt är gratis för deltagarna.

Intize välkomnar alla de 59 nya mentorerna till föreningen! Deltagandet på drop-in har varit högt, mentorsgrupperna börjar komma igång och diskussioner och tankar om mentorskap och matematik sprudlar redan närhelst Intizearna träffas. Vår kurs ”Matematik och Samhälle” har också fler registrerade än någonsin tidigare. Kort sagt, vi tror och hoppas på ett härligt verksamhetsår!

Eget arbete som inlärningsmetod kan vara negativt för matematikkunskaperna. En ny avhandling från Åse Hansson vid Göteborgs Universitet visar att elever i skolor där lärarna tar mindre ansvar visar sämre resultat. Minst stöd får elever som behöver lärarinsatsen som mest.

Läs mer: http://www.ufn.gu.se/aktuellt/nyheter/Nyheter+Detalj/minst-stod-till-mest-behovande-i-matematikundervisningen.cid1044664

Via länken nås också hela avhandlingen. Åse Hansson lägger fram sin avhandling Ansvar för matematiklärande. Effekter av undervisningsansvar i det flerspråkiga klassrummet vid institutionen för didaktik och pedagogisk profession fredagen den 28 oktober, kl 13.15.
Plats: Kjell Härnqvistsalen, Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25, Göteborg

Under veckorna 39 och 40 har vi extra drop-in, så även torsdag 29/9 och 6/10 klockan 17.15-19.15 kommer det att finnas möjlighet till mattehjälp. Under dessa veckor kommer alla våra nya mentorer att vara på plats så det finns gott om möjlighet att bilda mentorsgrupper och önska mentorer!